一、分译法与合译法
当汉语句子较长、或是结构较复杂时，考生可考虑采用分译的方法来处理，这样既能避免出错，也能使译文简洁、易懂层次分明，而且更符合英语表达习惯。另外，汉语强调意合，多短句;英语强调形合，长句较多。所以，自考本科的考生在回答汉译英题型时，可根据需要，用连词、分词、不定式、定语从句、独立结构等把汉语短句连成长句。
二、根据篇章逻辑，相应增词或减词
自考本科英语考试中的汉译英是个难题，考生可根据英语语法或逻辑连贯的需要适当地增减词汇，如增补汉语句子中不明显、被省略或未说明的主语、连词、冠间、代词、介词等，或是把汉语段落中重复出现的词语加以适当省略，从而使译文更加通顺连贺，句子更加精炼。
三、充分理解汉语句，确定英语句的主干
汉语表达大多为意合结构，常以一个个看似并列的短句拼凑而成，句间的逻辑关系不明显。而英语重形合，非常讲究句子内部的逻辑关系。可以这么说，汉语句子的结构像竹竿，一节接一节;而英语句子则像葡萄，主干很短，而挂在上面的附加成分则很多。
所以，自考本科的考生在回答汉译英题目的过程，就是由竹竿向葡萄转换的过程。因此，考生在下笔翻译前首先要充分理解一节接一节的汉语句子，再确定选其中的哪一节为英语句子的主干，然后补充其余部分，可用介词短语、非谓语动词形式或各种从句来表达。
